Ръководство за изследване на детето Част II

-- Каталог на тестовете и методиките в Р-во за изследване на детето I част
-- Каталог на тестовете и методиките в Р-во за изследване на детето II част
-- Основни поведение на развитието на кърмачето и малкото дете
-- Диагностика на развитието на общуването през първата година от живото на детето
-- Диатностика на познавателното развитие през първата година от живото на детето
-- Емоционалните преживявания на децата от предучилищна възраст
--Практикум за изследване на игровата дейност на децата предучилищна възраст
-- Тест за изследване на ориентирането в пространството в предучилищна възраст
-- Формиране и диагностика на понятие за съхранение на количество у деца в предучилищна възраст
-- Изследване на способностите на 5-7 годишните деца за разбиране и създаване на метафори
-- Когнитивно развитие и изграждане на математически представи у детето в предучилищна възраст
-- Диагностична методика за изследване на способностите на детето наобходими за обучение и учене в първи клас
-- Исследване на артикулацията и на фонологията в детска възраст
-- Методи за изследване и формиране на рефлексията в начална училищна възраст
-- Тест за самооценка на компетентност при деца в средно детство
-- Оценяване на детската способност да се застава на гледната точка на другия
-- Изследване на просоциалната мотивация на децата
-- Изследване и развиване на вниманието и паметта при деца от начална предучилищна възраст
-- Методика за интерпретиране на схеми на семейни очаквания
-- Изследване на влиянието на фактора "единствено дете-повече деца в семейството" върху рисувателния тест "Омагьосаното семейство" при български деца
-- Стаддии на развитие на зависимост към алкохол и други психоактивни вещества
-- Методика за самооценка на физическото развитие при деца
-- Динамично оценяване на потенциала за учене в изследването на умснвено изостанали деца
-- Програми и иметодики за наблюдение на деца и ученици
-- Диагностика и стимулиране на детската нестандардност
-- Психодиагностичен комплекс графични тестове
-- Методи за изследване на естетическото възприемане на поезията от учениците в юношеск възраст
-- Аз-ние-другите в живота на близнаците
-- Стил на учене
-- Когнитивен мониторинг
-- Портфолио на учителя
-- "Родителски бележник" - нова формо за обмяна на информация между родители и учители в начален курс
-- Ръководство за изработване на оценките на непълнолетен правонарушител
-- Психологическият портрет на Д. Кейрси
-- жизнен сценарий и формиране на личността