В книгата се разкриват основни въпроси на предучилищната педагогика, като се отчита състоянието, нови тенденции и психо-педагогически изследвания в България и в чужбина.
Книгата е предназначена за преподаватели и студенти във висши училища, както и за родители, педагози, интересуващи се от въпроси на предучилищната педагогика.